{"id":989,"date":"2022-09-20T07:59:57","date_gmt":"2022-09-20T07:59:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.leonearth.it\/?p=989"},"modified":"2023-03-15T08:01:27","modified_gmt":"2023-03-15T08:01:27","slug":"fridaysforfutureitalia-lettera-aperta-agli-insegnanti-italiani-di-teachers-for-future-italia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.leonearth.it\/index.php\/2022\/09\/20\/fridaysforfutureitalia-lettera-aperta-agli-insegnanti-italiani-di-teachers-for-future-italia\/","title":{"rendered":"fridaysforfutureitalia: Lettera Aperta Agli Insegnanti Italiani Di Teachers For Future Italia"},"content":{"rendered":"<p>In occasione dello<a href=\"https:\/\/fridaysforfutureitalia.it\/23-settembre-2022-sciopero-globale-per-il-clima\/\">\u00a0Sciopero Globale per il clima del 23 Settembre<\/a>\u00a0i\u00a0<a href=\"https:\/\/www.teachersforfutureitalia.org\/\">Teachers For Future Italia<\/a>\u00a0hanno pubblicato una lettera aperta agli insegnanti italiani per affiancare e sostenere gli studenti che si mobilitano per chiedere un efficace contrasto ai cambiamenti climatici, elaborando una serie di proposte operative utili per lo sciopero e per sviluppare attivi\u00e0 didattiche concrete di lotta al cambiamento climatico a partire dalla scuola.<\/p>\n<blockquote><p>L\u2019inizio di quest\u2019anno scolastico assume per noi un significato particolare, perch\u00e9 avviene a valle di una lunga estate caratterizzata da ondate di calore, siccit\u00e0, eventi estremi, che hanno fatto toccare con mano a tutti gli italiani le pesanti conseguenze del cambiamento climatico.<\/p>\n<p>Vogliamo quindi trasformare questo contesto drammatico in una opportunit\u00e0 per coinvolgere studenti, colleghi e dirigenti in attivit\u00e0 sia didattiche che operative che possano rappresentare una risposta al problema, perlomeno per quanto compete al mondo della scuola. L\u2019anno scolastico 22-23 potrebbe quindi essere considerato l\u2019anno zero da questo punto di vista e meritare un\u2019attenzione particolare. Anche perch\u00e9 emerger\u00e0 sicuramente la necessit\u00e0 di convogliare preoccupazioni e senso di impotenza su un piano razionale ed operativo, ovvero trasformarle in una \u201creazione\u201d positiva.<\/p><\/blockquote>\n<p class=\"read-more\"><a href=\"https:\/\/fridaysforfutureitalia.it\/lettera-aperta-agli-insegnanti-italiani-di-teachers-for-future-italia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">continua qui&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In occasione dello\u00a0Sciopero Globale per il clima del 23 Settembre\u00a0i\u00a0Teachers For Future Italia\u00a0hanno pubblicato una lettera aperta agli insegnanti italiani per affiancare e sostenere gli studenti che si mobilitano per chiedere un efficace contrasto ai cambiamenti climatici, elaborando una serie di proposte operative utili per lo sciopero e per sviluppare attivi\u00e0 didattiche concrete di lotta &hellip; <a href=\"https:\/\/www.leonearth.it\/index.php\/2022\/09\/20\/fridaysforfutureitalia-lettera-aperta-agli-insegnanti-italiani-di-teachers-for-future-italia\/\" class=\"more-link\">Continue reading <span class=\"screen-reader-text\">fridaysforfutureitalia: Lettera Aperta Agli Insegnanti Italiani Di Teachers For Future Italia<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":990,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[17,16],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.leonearth.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/989"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.leonearth.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.leonearth.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.leonearth.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.leonearth.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=989"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.leonearth.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/989\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":991,"href":"https:\/\/www.leonearth.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/989\/revisions\/991"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.leonearth.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/990"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.leonearth.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=989"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.leonearth.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=989"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.leonearth.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=989"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}